Παραστάσεις

Θεατρικό εργαστήρι για Έλληνες και πρόσφυγες εφήβους
2018-2019

 
Για δεύτερη συνεχή χρονιά, το Κρατικό Θέατρο Βορείου Ελλάδος, σε συνεργασία με τη Διεύθυνση Εκπαίδευσης Προσφύγων του Υπουργείου Παιδείας, Έρευνας & Θρησκευμάτων, διοργάνωσε θεατρικό εργαστήρι για Έλληνες και πρόσφυγες εφήβους, ηλικίας από 13 έως 17 ετών. Σε αυτό συμμετείχαν 15 έφηβοι από το Αφγανιστάν, το Ιράκ, το Ιράν, τη Συρία και την Ελλάδα. Από τον Νοέμβριο του 2018 έως τον Μάιο του 2019, πραγματοποιήθηκαν 16 δίωρες συναντήσεις. Υπεύθυνες για τον σχεδιασμό και τον συντονισμό του εργαστηρίου ήταν οι θεατροπαιδαγωγοί Ειρήνη Ζώη και Μελίνα Χατζηγεωργίου, και η ψυχολόγος-ψυχοδραματίστρια Φωτεινή Παπαχαραλάμπους.
 

 
Στόχος του εργαστηρίου ήταν η γνωριμία και η εξοικείωση των νέων με την τέχνη του θεάτρου, η καλλιέργεια κοινωνικών δεξιοτήτων και κυρίως, η ενίσχυση της αρμονικής συνύπαρξης μεταξύ τους. Πιο συγκεκριμένα, οι έφηβοι είχαν την ευκαιρία να διερευνήσουν διάφορες πτυχές της ταυτότητάς τους, να αναγνωρίσουν τις ικανότητές τους, τη διαφορετικότητα και τη μοναδικότητά τους, να αποκτήσουν την αίσθηση του «ανήκειν» σε μια ομάδα, να αναζητήσουν κοινές αξίες και να μοιραστούν τις ελπίδες και τα όνειρά τους.
 

 
Στο πλαίσιο του εργαστηρίου οι νέοι είχαν, επίσης, την ευκαιρία να συμμετέχουν σε δύο δράσεις με απώτερο στόχο τη μεταξύ τους συνεργασία και την ένταξή τους στην ευρύτερη κοινότητα της πόλης. Οι δράσεις αυτές ήταν: α) η επίσκεψή τους στην έκθεση Face Forward ...into my home (Νοέμβριος - Δεκέμβριος 2018, Δημοτικός Εκθεσιακός χώρος Προβλήτα Α, Λιμάνι Θεσσαλονίκης), η διάδρασή τους με τα φωτογραφικά πορτρέτα της έκθεσης και ο πειραματισμός τους με την τέχνη της φωτογραφίας και β) η συμμετοχή τους στο μαθητικό φεστιβάλ θεάτρου «Κι αν ήσουν εσύ;» που υλοποιήθηκε από το Πανελλήνιο Δίκτυο για το Θέατρο στην Εκπαίδευση, σε συνεργασία με την Ύπατη Αρμοστεία του ΟΗΕ και παρουσιάστηκε στο ΚΘΒΕ (Θέατρο Μονής Λαζαριστών - Σκηνή Σωκράτης Καραντινός), στις 17 Μαρτίου 2019, με αφορμή τη Διεθνή Ημέρα για την Εξάλειψη των Φυλετικών Διακρίσεων.
 

 
Η συμμετοχή των νέων στο εργαστήριο είχε σαν αποτέλεσμα την επιδιωκόμενη σύνδεση των μελών της ομάδας, καθώς οι νέοι λειτούργησαν μαζί, για έναν κοινό σκοπό, με δημιουργικότητα, αίσθηση ευθύνης προς την ομάδα και αλληλοϋποστήριξη.